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2023高考情報局|中國政法大學:法學專業(yè)轉(zhuǎn)入比例增加一倍 著力培養(yǎng)涉外法治人才

2023-05-19來源:新華網(wǎng)瀏覽:866


近日,中國政法大學本科招生辦公室副主任于瑞辰做客新華網(wǎng)2023高考情報局,圍繞“一個法學專業(yè)、多個培養(yǎng)模式”“著力培養(yǎng)涉外法治人才”“推行本碩貫通培養(yǎng)”等特色育人模式、人才培養(yǎng)制度,為廣大考生和家長答疑解惑。

Q1:請介紹一下中國政法大學的基本情況?

于瑞辰:中國政法大學是一所以法學學科為特色和優(yōu)勢,兼有政治學、經(jīng)濟學、管理學、文學、歷史學、教育學、理學、工學等學科的“211工程”重點建設(shè)大學,“‘985工程’優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”,“雙一流”建設(shè)高校,直屬于教育部。

學校被譽為“中國法學教育的最高學府”,是我國法學教育和法治人才培養(yǎng)的主力軍,參與了自建校以來幾乎國家的所有立法活動,引領(lǐng)國家法學教育的創(chuàng)新、法學理論的革新和法治思想的更新,代表國家對外進行法學學術(shù)和法治文化交流。

Q2:學校的專業(yè)分布情況是怎么樣的?

于瑞辰:學校以法學學科為特色和優(yōu)勢。在學?,F(xiàn)有22個本科招生專業(yè)中,已有15個專業(yè)入選“國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點”,且全部招生專業(yè)均入選國家級或省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

其中,法學、政治學與行政學、社會學、思想政治教育、新聞學、行政管理、哲學、經(jīng)濟學、國際政治、英語、國際商務(wù)、公共事業(yè)管理、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、應(yīng)用心理學、工商管理等專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,偵查學、金融工程、漢語言文學、社會工作、德語、翻譯、信息管理與信息系統(tǒng)等專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

Q3:今年學校招生政策是否有所調(diào)整?

于瑞辰:中國政法大學的錄取原則是分數(shù)優(yōu)先、不設(shè)專業(yè)級差??忌膶I(yè)調(diào)劑則不退檔。學校文理兼收,所有專業(yè)均不限制男女生比例。報考我校不需要政審。

學校承認各省級招辦依據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定制定的加分政策,在提檔錄取時,對有加分項目的考生,有多項加分的,加分項目只取一項最高分計算。

除偵查學外,考生的體檢按照教育部等聯(lián)合印發(fā)的《普通高等學校體檢工作指導意見》及有關(guān)補充規(guī)定執(zhí)行,不另提要求(偵查學專業(yè)招生體檢要求見學校招生章程)。

英語和翻譯專業(yè)只招收外語語種為英語的考生,德語專業(yè)只招收外語語種為德語、英語的考生,其他專業(yè)外語語種不限。法學(北京外國語大學聯(lián)合培養(yǎng)涉外法治人才)專業(yè)授課外語語種為英語,非英語外語語種的考生,請謹慎報考。

2023年對農(nóng)村邊遠地區(qū)或者欠發(fā)達地區(qū)的考生有以下優(yōu)惠政策:2023年計劃安排國家專項計劃170人,高校專項計劃60人,兩個專項計劃總數(shù)為230人。另外,學校還安排了新疆協(xié)作計劃、少數(shù)民族預科班等招生計劃。

Q4:學校的法學專業(yè)學生如何培養(yǎng)?

于瑞辰:多年來,學校法學專業(yè)深化“一個專業(yè),多個培養(yǎng)方案”的建設(shè)理念,注重個性化培養(yǎng)、強調(diào)因材施教,拓展人才培養(yǎng)的維度,完善人才培養(yǎng)體系。除普通法學外,還有其他幾種法學專業(yè)的培養(yǎng)模式,是“一個專業(yè)、多種培養(yǎng)方案”特色培養(yǎng)。

普通法學專業(yè),學制四年,學校根據(jù)各學院的師資規(guī)模、學生規(guī)模,將法學專業(yè)的學生隨機分配至民商經(jīng)濟法學院、國際法學院和刑事司法學院學習,適用同一培養(yǎng)方案。

法學(法學人才培養(yǎng)模式改革實驗班)專業(yè),學生在法學院學習,學制四年。本科階段必修課成績排名前90%且考核合格的學生,將獲得我校免試攻讀研究生推薦資格,通過我校推免生接收選拔后,進入兩年研究生學習階段,合格后準予畢業(yè)并授予法律碩士學位。

目前,我國正在統(tǒng)籌推進國內(nèi)法治和涉外法治,對外積極參與并引領(lǐng)全球治理,建設(shè)以國際法為基礎(chǔ)的國際秩序,亟需培養(yǎng)一批胸懷祖國、放眼世界、素質(zhì)過硬的涉外法治人才隊伍。學校的涉外法治人才培養(yǎng)實驗班和與北京外國語大學聯(lián)合培養(yǎng)涉外法治人才的法學班應(yīng)運而生。這兩個培養(yǎng)項目的實施將為涉外法治工作戰(zhàn)略布局提供有力人才支撐。

法學(涉外法治人才培養(yǎng)實驗班)專業(yè),招生計劃60人,實施本碩貫通培養(yǎng),本科學習階段綜合考核排名前30名的學生,將獲得我校免試攻讀研究生推薦資格,通過我校推免生接收選拔后,攻讀我校國際法學(涉外法治方向)學術(shù)型碩士研究生。

法學(北京外國語大學聯(lián)合培養(yǎng)涉外法治人才)專業(yè),招生計劃15人。本專業(yè)集中了中國政法大學和北京外國語大學的優(yōu)質(zhì)資源,兩校強強聯(lián)合,展開緊密合作。學生第二學年集中到北京外國語大學學習。符合兩校學位授予標準的,授予聯(lián)合學士學位。經(jīng)考核合格的,將全部獲得我校免試攻讀研究生推薦資格,通過我校推免生接收選拔后,攻讀我校國際法學(涉外法治方向)學術(shù)型碩士研究生,學制兩年。

此外,學校還有法學(虛擬建制實驗班)培養(yǎng)模式。法學(虛擬建制實驗班)不按照獨立專業(yè)進行單獨招生,而是在普通法學專業(yè)學生入學后進行全校選拔,不改變學生的學院歸屬、不單獨設(shè)立實體班級,實施獨立培養(yǎng)方案。現(xiàn)已設(shè)立法學西班牙語特色人才培養(yǎng)實驗班和法學學術(shù)精英人才培養(yǎng)實驗班。

Q5:法學專業(yè)接受學生轉(zhuǎn)入嗎?

于瑞辰:自2023級起,學校轉(zhuǎn)專業(yè)政策進行調(diào)整,法學專業(yè)接受學生轉(zhuǎn)入的比例由原來的5%提升為10%。

Q6:學校有哪些有特色的人才培養(yǎng)制度?

于瑞辰:

輔修制度。為完善學校本科人才培養(yǎng)體系,充分發(fā)揮學生學習的自主性,提高學生的學習積極性,拓展學生的視野,學校在四年基準學制基礎(chǔ)上實施本科生輔修專業(yè)制度。達到授予標準的,可以獲得輔修專業(yè)相應(yīng)的學士學位。

直博制度。具備中國政法大學免試攻讀碩士學位研究生資格的優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生,按照《中國政法大學接收優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀博士研究生(本科直博生)管理規(guī)定》,經(jīng)本人申請并通過學校考核后可直接攻讀博士學位研究生。

本碩貫通培養(yǎng)。近年來,學校在部分專業(yè)試點實施本碩貫通培養(yǎng)。

哲學(拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗班)專業(yè)的學生本科階段在人文學院學習,學制四年。本科學習階段綜合考核排名前10名的學生,將獲得學校免試攻讀研究生推薦資格,通過學校推免生接收選拔后,攻讀學校中國哲學或外國哲學、馬克思主義哲學、邏輯學、宗教學、美學、法治文化、法學理論、法律史學術(shù)型碩士研究生,學制三年。

英語(法律英語實驗班)專業(yè)、翻譯(法律翻譯實驗班)專業(yè)和德語(法律德語實驗班)的學生本科階段在外國語學院學習,學制四年。英語(法律英語實驗班)專業(yè)本科學習階段綜合考核排名前12名的學生、翻譯(法律翻譯實驗班)專業(yè)本科學習階段綜合考核排名前8名的學生、德語(法律德語實驗班)專業(yè)本科學習階段綜合考核排名前4名的學生將獲得我校免試攻讀研究生推薦資格,通過我校推免生接收選拔后,英語(法律英語實驗班)專業(yè)和翻譯(法律翻譯實驗班)專業(yè)的學生可攻讀我校國際法學(國際法涉外法治人才實驗班)或比較法學(國際化法治人才實驗班【國別法方向】)學術(shù)型碩士研究生,德語(法律德語實驗班)專業(yè)的學生可攻讀比較法學(國際化法治人才實驗班【國別法方向】)學術(shù)型碩士研究生,學制均為三年。

信息管理與信息系統(tǒng)(法治信息管理實驗班)專業(yè)的學生本科階段在法治信息管理學院學習,學制四年。本科學習階段綜合考核排名前10名的學生,將獲得學校免試攻讀研究生推薦資格,通過學校推免生接收選拔后,攻讀學校數(shù)據(jù)法學學術(shù)型碩士研究生,學制三年。

Q7:學校畢業(yè)生的就業(yè)、深造情況?

于瑞辰:學校近年來畢業(yè)生就業(yè)率逐年上升。畢業(yè)生積極響應(yīng)國家號召,選擇到西部和基層單位就業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)地域、結(jié)構(gòu)分布更趨合理;畢業(yè)生到黨政機關(guān)就業(yè)比例較高,到一流律所就業(yè)工作人數(shù)多,深造院校層次高,并呈現(xiàn)多元化趨勢,特色突出,就業(yè)質(zhì)量進一步提升。


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